养生健康

心理素质差怎么办

心理素质差怎么办

心理素质是人的整体素质的组成部分。一个人的心理素质是在先天素质的基础上,经过后天的环境与教育的影响而逐步形成的。心理素质包括人的认知能力、情绪和情感品质、意志品质、气质和性格等个性品质多方面。心理是人的生理结构特别是大脑结构的特殊机能,是对客观现实的反映。心理素质具有人类素质的一般特点,但也有自己的特殊性。在走向 21 世纪的今天,人的心理素质显得越来越重要。在学校和家庭教育中重视对少年儿童的心理素质教育,也成为社会和时代的要求。

可以通过下列方法提高心理素质

( 1 )自我肯定:人要不断地否定和肯定自己才能进步,而否定的最终目的是为了向肯定方向发展,自我肯定,保持坚定的信念,往往是事业成功的关键。

( 2 )抛弃自卑:自卑需要三个条件:一是缺乏成功的体验;二是缺乏客观公正的评估;三是自我评估偏颇。要抛弃自卑,首先要战胜自我,为自己树立一个目标,要有适当的动机,坚定的信念,相信自己的能力,同时要对自己有一个科学的评估。

( 3 )增强自信。

A 、关注自己的优点。在纸上列下十个优点,不论是哪方面(细心、眼睛好看等等,多多益善),在从事各种活动时,想想这些优点,并告诉自己有什么优点。这样有助你提升从事这些活动的自信,这叫做“自信的蔓延效应”。这一效应对提升自信效果很好。

B 、与自信的人多接触。“近朱者赤,近墨者黑”这一点对增强自信同样有效。

C 、自我心理暗示,不断对自己进行正面心理强化,避免对自己进行负面强化。一旦自己有所进步(不论多小)就对自己说: “我能行!” 、“我很棒!”“我能做得更好!”等等,这将不断提升自己的信心。

D 、树立自信的外部形象。首先,保持整洁、得体的仪表,有利于增强一个人的自信;其次,举止自信,如行路目视前方等,刚开始可能不习惯,但过一段时间后就会有发自内心的自信;另外,注意锻炼、保持健美的体形对增强自信也很有帮助。

E 、不可谦虚过度。谦虚是必要的,但不可过度,过分贬低自己对自信心的培养是极为不利的。

F 、学会微笑。微笑会增加幸福感,进而增强自信。

G 、扬长避短。在学习、生活、工作中,抓住机会展现自己的优势、特长,同时注意弥补自己的不足,不断进步,肯定能增强自信。

( 4 )心理调节和情绪调节。

心理素质是人的整体素质的组成部分。一个人的心理素质是在先天素质的基础上,经过后天的环境与教育的影响而逐步形成的。心理素质包括人的认知能力、情绪和情感品质、意志品质、气质和性格等个性品质多方面。心理是人的生理结构特别是大脑结构的特殊机能,是对客观现实的反映。心理素质具有人类素质的一般特点,但也有自己的特殊性。在走向 21 世纪的今天,人的心理素质显得越来越重要。在学校和家庭教育中重视对少年儿童的心理素质教育,也成为社会和时代的要求。

心理素质差怎么提高

1、多锻炼,多参与不管是什么,只要多参与,让自己得到锻炼的机会,时间长了,次数多了,自然就会“熟能生巧”,“久炼沙场成好汉”嘛。

2、对自己要求不要太完美虽然说“有压力才有动力”,但对自己要求太高,压力过大,会导致心理承受能力下降。总是担心自己做不好这个事情,一直在心里想着这个事情,越想得多就越没有头绪。事实上,谁又能把某个事情做得那么完美呢,只要尽心尽力把事情做好就行了,尽力过后,即使中间出错,那又怎么样,错了,纠正过来不就好了吗,何必把自己弄那么累呢?

3、把目标定低一点要根据自己的能力来设定目标,不要超出自己的能力范围。比如,参加什么比赛,没有必要硬要拿大奖,拿不到大奖,自己就“见不得人”什么的。不能得优秀奖,得鼓励奖,也不错啊,甚至得个参与奖也是可以的啊。这样降低给自己设定的目标值,心理压力就小得多了。没有了“后顾之忧”,“紧张感”也随之消失,就能泰然处之了,“一身轻松”的“上阵”,反而能帮助你正常发挥,“大奖”被 你捧回家了。

4、多学习别人的“经验”不管在网上还是在现实,都可以学习到别人的“做法”,吸取别人的优秀经验。比如参加演讲比赛,有些人就怕到时候忘记词或者怯场,提前到现场,熟悉环境,事先“演练”,减轻由于不适应陌生环境产生的心理“障碍”。这个也不失一个值得学习的好方法。

5、提前做好准备,“胸有成竹”“胜券在握”如果准备参加什么节目或活动,提前做好准备,把所要上场表演的东西,全部把它熟悉和掌握,每一句词,每个步骤,都把它记得“滚瓜烂熟”,到上台时就不会因为记不住而产生心理阴影。

6、经常提醒自己,或者给自己“镇定”的“暗示”上台前,可以在心里悄悄提醒自己,一定要镇定,不能自己吓自己,这没有什么大不了的,也就是“小事一张”,或者暗示自己:“所有来的人都是来跟你学习的,你是“专家”,他们是什么也不懂的学生仔”。

7、不要太放在心上,坦然面对把要做事情,准备好后,就不要一直放在心上,一直在东想西想的,哪一步是不是还未完善,哪一句话是不是还讲不好。坦然面对就好了,越太放心上,越因为紧张而心里“忐忑不安”,一紧张就容易头脑混乱,脑子一混乱,就容易出错,一出错就越害怕,一旦害怕就再也“表演”不下去了。

8、可以找个信得过的人作“依靠”实在是“怕”得不行的话,也可以找个你信得过的人,可靠的人,陪着你一起到现场。他可以适时提醒你,可以给你力量,给你依靠,有他在场,你就不会再“害怕”了。

9、“强迫”自己主动参与很多时候,由于自己心理素质差的原因,总是有意识的避开一切能参加的活动,久而久之,就习以为常了,越发不想改变。那么要“强迫”自己主动参与到活动中去,一次失败,两次失败,N次失败后,你就没有什么好“怕”的了,连失败都不怕,还怕什么呢,在经历这么多失败的过程中,你的心理素质不就得到提高了吗?

10、平时参加一些“技能训练”,提高心理素质“胡编乱造”“病急乱投医”,不仅没有效果,可能反而更差。有很多机构,经常举行一些克服心理障碍的“技能训练”培训班,我们不妨报名参加,得到专业老师的指导,系统的学习,很快就会得到提高的。

心理素质差的表现 遇事暴躁紧张

遇事暴躁紧张,这是心理素质差的人一个很重要的表现,比如两个人正在路上开车,同时都被后方车辆追尾了,心理素质好的人会按照规定程序步骤来,耐心等待交警或保险公司的处理,而心理素质差的人,会手忙脚乱的,表现得暴躁,甚至会向后方车辆车主发脾气,要是责任不是属于后方车辆,而是属于前方车辆时,心理素质差的人会表现的很紧张不安,皱眉头手足无措的样子。

心理素质差怎么办 多阅读心理书籍

关于描写心理的书籍有很多,这些书籍多半都是前人总结出来的成功经验,对我们提高心理素质也有一定的帮助,当遇到困难,自己不知道该怎么做时,不如去从书中寻找一些答案。

心理素质差的表现 自卑

心理素质差的人常常感到自卑,认为自己是很渺小的,于这个世界可有可无的,凡事都喜欢去跟别人比较,然后又感觉自己事事不如他人,并且喜欢时常自我嘲讽,例如:别人那么优秀,我算什么啊?我拿什么和别人比?我什么都不如别人等。

紧张恶心干呕怎么缓解 紧张为什么会吐

1.脾胃不和。有医生认为,紧张会吐,是由于平日里不注重饮食,吃了过多的辛辣油腻,或者是刺激性食物,导致肠胃功能受损,紧张容易吐。

2.心理素质差。如果患者的心理素质不好,遇事太过紧张,会造成身体的过度反应。恶心,呕吐就是其中之一。

3.供血不足。紧张可能会导致血压低,供血不足,从而出现恶心呕吐的症状。

心理素质的标准

马斯洛认为良好的心理素质表现在以下几个方面

一、具有充分的适应力;

二、能充分地了解自己,并对自己的能力做出适度的评价;

三、生活的目标切合实际;

四、不脱离现实环境;

五、能保持人格的完整与和谐;

六、善于从经验中学习;

七、能保持良好的人际关系;

八、能适度地发泄情绪和控制情绪;

九、在不违背集体利益的前提下,能有限度地发挥个性;

十、在不违背社会规范的前提下,能恰当地满足个人的基本需求。

取环后月经推迟的原因 内分泌功能紊乱

有部分心理素质差的女性,在取环后因取环引起出血、腹痛或其他一些病症的出现,而变得心理过于紧张,精神压力大等导致内分泌紊乱,使体内雌激素分泌失调,引起月经推迟。

相关推荐

国人心理素质现状令人担忧

这几年,有关心理健康、抑郁症以及心理素质教育的话题一次次地被我们在不同的地方重复。有关专家在谈及这一问题时,都深有忧虑地指出,中国学生的心理素质令人堪忧。其实,不用专家说话,很多人的心理素质不好,几乎是一个不争的事实。 中科院院士、心理学专家王极盛在接受记者采访时说,现在有36.7%的学生感到学习的压力使他们难以承受。他在对北京市两万多名中学生跟踪调查后发现,32%的青少年心理健康水平较差。 不仅中学生如此,大学生也同样存在着同样的问题。北京市组织有关专家成立专门课题组,对北京高校大学生心理素质状况进行调

家长应具备怎样的心理素质

1信心和勇气。家长要在客观评价自身素质、家庭条件和子女实际情况的基础上,树立这样的信心:即坚信通过自己的努力和孩子的努力,孩子会不断进步,一定会成长为符合社会需要的合格人才。 2理智和宽容。家长要保持稳定的情绪,不急不躁,客观公正地看待孩子,冷静地处理棘手的问题。谅解孩子在成长过程中的无知、过失,鼓励处在困难中的孩子,安慰受到伤害的孩子。 3恒心和耐心。教育子女是一项长期而艰苦的事情,要有长期的计划和短期的安排。同时,还要注意耐心细致,具体周到。 4爱心和热情。家庭教育的成功与否,很大程度上取决于家长是否

精神压力大吃什么药能缓解

你要结合原因进行心理调节,不要考虑吃药物,走近路是行不通的,必须提高心理素质,结合你的压力,改变自己的认识,对压力的认识,提高自己的适应能力,并和朋友多交流,健康的解决问题。这里祝福你,也可以考虑心理专业帮助,做心理辅导,缓解压力和压抑心理。情况比较严重你去最好本地的医院找个专家治疗,也可以来上海。你要结合原因进行心理调节,不要考虑吃药物,走近路是行不通的,必须提高心理素质,结合你的压力,改变自己的认识,对压力的认识,提高自己的适应能力,并和朋友多交流,健康的解决问题。这里祝福你,也可以考虑心理专业帮助,

植物神经紊乱症状 它是怎么造成的

1.遗传因素 在临床上,已经查明遗传因素同精神障碍的发病有直接关系。如精神分裂症、心境障碍、人格障碍、精神发育迟滞等。虽然在调查中可以认定上诉疾患在遗传方面有明显的趋向性,但在细胞遗传学和分子遗传学方面的研究至今没有一个结论性的结果。 因为遗传性是“先天既得性”与“后天获得性”两者相互作用而形成的,所以说遗传性的显现,是同患者病前和发病时的社会环境对患者的影响有直接的关系。 2.素质因素 素质里包含有心理素质和躯体素质两个方面。所谓心理素质就是指人的神经系统的兴奋性和稳定性。临床上表现为不同人对不同事物的

心理调节能力测试方法

1、设想你正好赶上一场严重的伤亡事故,一些人正围拢过来,下面哪个行为模式最适合你要采取的行动? A、尽快地离开现场,对流血的尸体感到恶心。 B、在围观者中恐惧地看着这场面。 C、尽管没有受到急救训练,但尽自己的力量去帮助事故中的受伤者。 D、因为受过急救训练,立刻自愿投入抢救行列之中。 E、立刻查问谁有急救站、消防队或警察局的电话号码。 2、指出你在下列的情况发生时是如何的不安(“特别严重”、“严重”、“稍微”、“一点也不”)? A、你的狗,忠实的伴侣,因年老而死亡。 B、3个星期前做的假日计划推迟了3个

种植牙的主要的禁忌是什么

1、“种”牙是小手术,现在已发展到可微创操作,术后出血少,不会出现肿痛。但在“种牙”前,必须接受经过专门培训的种植牙医生的检查,包括口腔检查,X线检查,才可确定是否适合做人工种植牙。 2、种植牙要根据就诊者的脸形、其他牙齿的形状与颜色制作牙冠,达到整体协调和美观的最佳效果。 3、种植手术宜在“种牙”者健康状态良好(如没有感冒、腹泻等)时进行。 4、种植牙技术对某些局部情况也有禁忌,如:口腔内软、硬组织的各种炎症,未治愈的口腔内各种良恶性肿瘤,咬合异常、张口受限者,牙床骨严重吸收、萎缩导致骨量不足者,均不适

多动症是不是一种病

多动症是不是一种病症? 多动症是不是一种“病症”?关于这个问题,我们从多动症核心问题一一自控能力来看。多动症儿童表现顽皮、多动、注意力不集中、冲动任性,难以控制自己,虽然老师批评,甚至家长棍打,也无济于事.自控能力差或好,只是一个相对的个性表现,也是大脑功能,心理素质差异。 自控能力强或弱也属正常儿童范畴.但自控能力差由此产生的一系列症状,并造成学习困难,行为障碍,那就属于多动症范畴了。所以多动症从医学上来讲,它是属于一种病症,医学称多动症为轻微脑损伤综合征(MBD)。

癔症会遗传吗 导致癔症的因素

1.精神刺激:患者对于发生的事情感到心情不畅,觉得很生气,委屈,恐惧等,导致精神极度紧张,可能诱发癔症。 2.心理素质心理素质对于是否引发癔症或者诱发何种癔症起到关键作用,具有癔症性格的人容易患病,即想象力丰富,情绪不稳定等。 3.遗传:对患病家庭研究发现,癔症具有一定的遗传性。 4.其他易感因素:文化水平,迷信的程度等,都对癔症发病有影响。

早泄的分类诊断

过去通常根据病因将早泄分为器质性早泄和心理性早泄,但这种分类显然是存在一些问题的。行为能影响身体器官和躯体疾病能影响行为都是显而易见的事实。在性行为上,尤其是射精控制上,躯体-心理的交互作用尤其重要。 为了尽可能提供针对病因的治疗,在诊断早泄时就要力图找到准确的病因,在器质性和心理性之间二选一的做法显然是不现实的。在没有一种测试方法证明患者是心理性早泄的情况下,我们最多只能假定他为心理性早泄。因此现在临床根据病因将早泄分为器质性和非器质性两种,非器质性早泄又称为特发性早泄。 器质性早泄根据病因的不同又可分

家庭环境决定儿童的心理素质

家庭美德是良好心理素质形成的前提,家庭成员之间理应和谐、融洽。尽管有时发生意见分歧,但在原则问题上是团结一致的。在这样合作、谅解的氛围中,儿童不但学会了对人的互助、互爱、合作、谅解,而且孩子的思维意志、能力等也会得到和谐发展,并从中获得安全感,形成乐于接受教育的自觉性。相反,家庭成员之间形同陌路,处事自私,争吵不休,这样家庭的儿童心理往往不健全,甚至是畸形的,他们对事情冷漠、偏执、不合作。因此要大力提倡家庭美德,正确处理家庭成员的相互关系,形成良好规范。要和睦相处,努力构建家庭的融洽气氛,父母说话事不能