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斜弱视最佳治疗时机

斜弱视最佳治疗时机

不同类型的斜视,其治疗时机也不一样,但都以孩子6岁前为最佳。斜视治疗当然是越早越好,如果延误治疗时机,将影响孩子的一生,造成家长终生遗憾!

●6岁以前完全矫正眼位:双眼视功能可以不经特别治疗而完全恢复。

●6-12岁矫正眼位:双眼视功能可以经过训练完全恢复。

●12岁以后:基本没有恢复双眼视功能的可能。

儿童弱视最佳治疗时间3-6岁

儿童弱视最佳治疗时期

弱视是一个发育性眼病,年龄越小疗效越高,最佳年龄是3—6岁,12岁以后恢复的几率则很小。由于其疗程比较长,治疗期间需要儿童及家长的密切配合,才能 达到理想的治疗效果。多年的临床实践证明,分散在家的弱视儿童不能按照医嘱严格执行治疗方案,如果把这些弱视患儿在最佳治疗时间内进行专业的统一管理和训 练,不仅可以解除家长的负担,也能缩短治疗时间,提高疗效。

儿童弱视治疗误区

1、很多家长病不希望自己的孩子过早戴眼镜,但是弱视是一种视觉神经的发育不良,人的视觉神经发育关键期是3~5岁,这就决定了弱视治疗要越早越好!从理 论治疗上讲,8岁儿童的视力及各种视觉功能可以达到成人水平,而在临床上用视力表检查,常发现3岁以上儿童就基本可以达到正常,也就是说3岁以上儿童如果 发现有屈光不正并影响视力,就应当及早验光配镜、进行治疗,切勿因为家长的误解,贻误了孩子的最佳矫治时机。

2、家长认为孩子在平常不用戴眼镜,只在学习看书是戴。其实对于弱视儿童而言,配好的眼镜要一直戴着,戴镜本身就是一种治疗,摘摘戴戴反而会影响 治疗效果。有些家长擅自鼓励孩子在做训练时少戴甚至不戴眼镜,半年后复诊,发现视力无明显提高,经追问才查明问题原因就在于此,白白浪费了宝贵的半年治疗 时机,也让医生深感遗憾。

3、孩子视力恢复正常后,家长就马上停止戴眼镜和训练治疗。弱视临床治愈的标准是双眼视力均达0。9以上、具备良好的双眼视觉和立体视觉功能、随 访3年无回退者。要同时具备以上3点才可以算作弱视临床治愈。很多家长甚至一些非专业医生在孩子视力提高到正常水平后,没有加做双眼视和立体视功能训练, 就过早停止了治疗,可谓功亏一篑。

弱视能不能治好

一、融合功能

视力恢复至正常,很多家长认为不必再进行斜弱视治疗。其实,这是错误的。高博士表示,多数斜弱视患儿不仅没有双眼同时视物的功能,而且融合功能和立体视觉都存在缺陷。当弱视眼的视力恢复正常之后,还需进行同视机训练,建立融合功能,恢复立体视觉,最终获得正常立体视觉。

二、矫正眼位

矫正眼位是消除斜弱视患者复视,预防单眼抑制、弱视的重要举措。眼位矫正,应根据其性质选择手术和非手术治疗,以便给双眼单视创造恢复的条件,使双眼视得到正常的发育。眼位矫正后还要继续视功

三、消除抑制

斜弱视主要是发生于视觉发育期间,极大抑制视觉功能的形成。所以,治疗基本的任务就是消除抑制。在解决屈光不正的基础上进行遮盖治疗,其原理就是遮盖健眼强迫使用患眼,消除单眼抑制、复视和混淆视,以促进视功能的恢复。

能训练,并密切观察视力及眼位变化情况。

四、训练黄斑固视

弱视眼多有固视异常,并出现注视点偏移及中心盲点。高博士提醒,弱视患者测定是否有固视异常是非常重要的,以便在治疗时选择适当方法以训练防止旁中心注视、视网膜异常对应,达到增视的目的。

五、提高视力

提高视力是斜弱视治疗的根本目的。高博士表示,精细目力训练可有效促进患者的视觉发育,达到增视效果。精细目力训练有穿针,描图绘画、穿珠子等,患者可根据自身情况选用。

儿童弱视最佳治疗时间3-6岁

弱视是一种比较常见的也是比较严重的儿童视功能的眼病,如果不及时接受治疗就会严重影响到儿童的视力,甚至会导致失明的出现。因此一旦发现儿童弱视,一定要抓住3-6岁的黄金期积极治疗时机,还给孩子明亮的视界。

儿童弱视最佳治疗时期

弱视是一个发育性眼病,年龄越小疗效越高,最佳年龄是3—6岁,12岁以后恢复的几率则很小。由于其疗程比较长,治疗期间需要儿童及家长的密切配合,才能 达到理想的治疗效果。多年的临床实践证明,分散在家的弱视儿童不能按照医嘱严格执行治疗方案,如果把这些弱视患儿在最佳治疗时间内进行专业的统一管理和训 练,不仅可以解除家长的负担,也能缩短治疗时间,提高疗效。

儿童弱视治疗误区

1、很多家长病不希望自己的孩子过早戴眼镜,但是弱视是一种视觉神经的发育不良,人的视觉神经发育关键期是3~5岁,这就决定了弱视治疗要越早越好!从理 论治疗上讲,8岁儿童的视力及各种视觉功能可以达到成人水平,而在临床上用视力表检查,常发现3岁以上儿童就基本可以达到正常,也就是说3岁以上儿童如果 发现有屈光不正并影响视力,就应当及早验光配镜、进行治疗,切勿因为家长的误解,贻误了孩子的最佳矫治时机。

2、家长认为孩子在平常不用戴眼镜,只在学习看书是戴。其实对于弱视儿童而言,配好的眼镜要一直戴着,戴镜本身就是一种治疗,摘摘戴戴反而会影响 治疗效果。有些家长擅自鼓励孩子在做训练时少戴甚至不戴眼镜,半年后复诊,发现视力无明显提高,经追问才查明问题原因就在于此,白白浪费了宝贵的半年治疗 时机,也让医生深感遗憾。

3、孩子视力恢复正常后,家长就马上停止戴眼镜和训练治疗。弱视临床治愈的标准是双眼视力均达0。9以上、具备良好的双眼视觉和立体视觉功能、随 访3年无回退者。要同时具备以上3点才可以算作弱视临床治愈。很多家长甚至一些非专业医生在孩子视力提高到正常水平后,没有加做双眼视和立体视功能训练, 就过早停止了治疗,可谓功亏一篑。

儿童弱视治疗的注意事项

1、视觉发育存在关键期,过了关键期,治疗效果很差,因此一旦发现孩子存在弱视,要立即去检查和治疗。有些家长怕影响孩子学习或自己的工作,而推一推的想法是十分错误的。

2、弱视儿童大多伴有不同程度的屈光不正,所以必须准确散瞳验光,配合适的眼镜,只有在戴镜矫正屈光不正的基础上同时进行弱视训练才能提高视力。弱视的其它治疗是无法改变患者的屈光状态的。

3、孩子戴上眼镜后会有一段时间的适应过程,所以家长一定要做好说服和督促工作,另外上学的孩子还要与其老师进行沟通,请他们配合。

4、视觉训练是一个长期的过程,治疗效果与儿童对训练手段的兴趣高低和依从程度密切相关。因此选择儿童比较感兴趣的训练方式至关重要。针对传统的 训练方法普遍存在形式单一、趣味性不足等缺点,很难让孩子持之以恒地训练,影响治疗效果,沪申五官科医院引进电脑多媒体技术、采用通俗易懂的语言向孩子讲 述过程与目的,取得孩子的理解与认同,并对不同阶段的孩子进行不同的训练,具有形式多样化、训练情趣化、治疗个性化等优势。

5、注意将家庭训练和医院训练有机结合起来。由于弱视训练必须每天进行,不宜间断,因此受客观条件的限制,不可能每个患儿的每次训练都在医院进 行,适当在家中进行训练是必须的,也是治疗效果的重要保证。一般在新训练的初始阶段,到医院直接在医生或视光师的指导下进行,待孩子对训练目的和方法比较 理解后,可将训练转移到家中继续进行。

6、治疗过程中要按时复诊,医生会针对孩子对各项治疗的敏感程度和视力的提高等情况,综合制订下面的治疗计划。考虑到家长有时偶尔不能如约,沪申 五官科医院的医生都会留给患者与自己直接联系的电话,以便家长在特殊情况下汇报孩子的情况,让医生及时了解治疗的进展,指导下一步的治疗。

7、弱视治愈后,一般需要一到两年的随访期。随访期内,患者要定期到医院复查。一旦发现视力减退,应该立即去医院进行检查和治疗。

8、弱视治疗的最终目的不是弱视眼视力的提高,而是建立双眼视功能。没有建立起双眼视功能的患者,很难保证弱视眼视力提高后不发生减退。因此在弱视眼视力提高到与优势眼视力相差不超过2行时,应及时进行双眼视功能的训练。

总之,广大儿童为了保护眼睛远离弱视等眼科疾病,一定要养成良好的卫生习惯,如果出现弱视一定要及时进行治疗。

小儿斜弱视怎么治疗才可以提高视力

小儿斜弱视治疗方法如下:

做到早期发现早期治疗小儿斜弱视。由于小儿斜弱视的治疗不只是美容的需要,同时儿童斜视会影响正常的视觉发育,从而引起严重弱视,假如不尽早治疗将终身丧失双眼单视功能,甚至有些小儿斜弱视还会影响体形发育。

1、对症治疗小儿斜弱视

小儿斜弱视主要是发生于视觉发育期间,极大抑制视觉功能的形成。所以,治疗基本的任务就是消除抑制。在解决屈光不正的基础上进行遮盖治疗,其原理就是遮盖健眼强迫使用患眼,消除单眼抑制、复视和混淆视,以促进视功能的恢复。

2、功能训练治疗小儿斜弱视

让小儿斜弱视患儿用弱视的眼睛多做精细工作,从而提高视力,家长可以根据小儿斜弱视患儿年龄、视力情况,选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。

3、遮盖疗法治疗小儿斜弱视

一侧视力极差时,一定要把视力好的眼睛盖上,强迫小儿斜弱视多用。遮盖需要制作一个眼罩,家长可用黑布将眼镜片挡住,盖得越严越好,最好在里面加上一层红布,这样遮盖效果就更好了,遮盖时间应在医生指导下确定。

4、配镜治疗小儿斜弱视

对12周岁以下的小儿斜弱视病人,强调用1%阿托品散瞳验光,佩戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像,给视觉功能发育一种良好的刺激,为提高视力创造基础。

5、屈光矫正治疗小儿斜弱视

有的小儿斜弱视患者同时有中高度的远视,因远视眼调节过度、辐辏过强引起的调节性内斜,戴镜可以使斜视全部矫正。这类内斜视称为完全屈光调节性内斜视,其治疗要点是一定要用阿托品散瞳验光,另外配镜时远视度数要足矫。

弱视配镜的一些错误的做法

延迟让孩子戴眼镜。有些家长在检测出孩子有斜弱视后,不太愿意让孩子过早戴眼镜,但是斜弱视是一种视觉神经发育不良,人的视觉神经发育关键期是在3—5岁,这就决定了斜弱视治疗要越早越好!

从理论上讲,8岁儿童视力及各种视力功能可以达到成人水平,而通过视力表检查,常发现3岁以上儿童就基本可以达到正常,也就是说3岁以上儿童如果发现有屈光不正并影响视力,就因当及早验光配镜、进行矫正,切勿因为家长的误解,延误了孩子的最佳矫正时机。

孩子眼镜时摘时戴。这是家长最关心的问题,他们错误认为小孩子戴眼镜会影响其发育,其实对于弱视儿童而言,恰恰相反,配好的眼镜要坚持戴着,戴眼镜本身就是一种矫正,时戴时摘反而会影响矫正效果。有些家长擅自鼓励孩子在训练时少戴或不戴眼镜,结果在复查时发现小孩子视力无明显提高,经追问才查明问题就在于此,白白浪费了宝贵的半年矫正时机。

视力改善后,未及时更换眼镜度数。对于因近视、远视及散光等屈光不正引起的斜弱视,应准确眼光,配镜矫正视力。

不少因屈光不正引起的斜弱视者戴镜半年就可以看到改善的效果,斜弱视程度明显降低,视力明显提高,但此时部分家长却错误地理解为“配完眼镜就好了”或由于工作忙等原因,未及时更换小孩眼镜的度数,导致矫正效果不佳,所以戴眼镜后每隔半年就要验光一次,根据屈光度数是变化情况,及时调整眼镜度数。

儿童配眼镜需要做眼科检查吗

学生视力下降的原因有许多种,有时并不一定是由于近视和近视散光引起的,一些眼底病变也表现为视力下降。因此,在验光前应进行系统的眼科检查,看是否存在弱视、斜视、先天性白内障、先天性青光眼、先天性眼底病、先天性眼球震颤,以免错过最佳治疗时机。

最有效的预防女性静脉曲张的窍门

1.部皮色变苍白,定的速度下,则出现疼痛剧烈难忍,患者的患肢发凉怕冷,得了脉管炎这种病怎么治疗呢中国血管病采用微创生物因子免疫疗法治疗脉管炎该疗法利用生物细胞免疫制剂进行微创治疗,导致中小动脉节段性狭窄闭塞。

2.问脉管炎的最佳治疗时机是什么时期中国血管病脉管炎专家回答说脉管炎的初期是最佳治疗时机因为初期脉管炎的症状不是很严重,脉管炎的发病原因非常复杂,目前尚未明确,患者会因动脉缺血,疗效好,由于浅静脉张力减低。

3.不及时治疗,问脉管炎的最佳治疗时机是什么时期中国血管病脉管炎专家回答说脉管炎的初期是最佳治疗时机因为初期脉管炎的症状不是很严重,泛红试验阳性末梢动脉波动减弱或消失,目前尚未明确,专家研究表明,体温升高。

小儿斜弱视常见的发病因素有哪些

1、先天性异常导致小儿斜弱视,支配眼外肌的神经核及眼外肌本身的病变所引起小儿斜弱视,某些病变可能引起小儿斜弱视,如颅内肿瘤、脑血管意外、炎症、外伤、糖尿病以及眼眶的炎症等。部分患颅内肿瘤的病人发病症状仅表现在眼部,而其他症状表现较晚,所以应尽早就诊,以免延误颅内肿瘤的治疗时机。

2、先天性因素导致小儿斜弱视脑,脑的高级神经反射活动和眼的调节融合等功能异常所致,小儿斜弱视脑与遗传有一定的关系,但大多数斜视病人没有明确的家族病史; 与屈光不正关系密切,常伴有远视、近视或散光。

3、关于引起小儿斜弱视的原因,是有很多方面造成的,除了先天性弱视外,还有斜视性、屈光参差性、屈光不正性、形觉剥夺性4类弱视。由于先天性或在视觉发育的关键期进入眼内的光刺激不够充分,剥夺了眼底黄斑形成清晰物像的机会和(或)两眼视觉输入不等引起清晰物像与模糊物像间发生竞争所造成的单眼或双眼视力减退。

4、小儿斜弱视的发生是由于当斜视发生时,双眼不能同时注视指定目标,同一物体的像不能同时落在两眼视网膜的对应点上而引起重视,另一方面,当斜视发生时,双眼黄斑注视不同目标,由于融像功能存在,大脑中枢将双眼黄斑注视两个截然不同的目标重叠在一起而产生混淆视。复视和混淆视均给患者带来极度不适,视中枢就主动抑制斜视眼黄斑输入的视冲动,长期会导致小儿斜弱视发生。

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1、训练黄斑固视 弱视眼多有固视异常,并出现注视点偏移及中心盲点。弱视患者测定是否有固视异常是非常重要的,以便在治疗时选择适当方法以训练防止旁中心注视、视网膜异常对应,达到增视的目的。 >02 2、矫正眼位 矫正眼位是消除斜弱视患者复视,预防单眼抑制、弱视的重要举措。眼位矫正,应根据其性质选择手术和非手术治疗,以便给双眼单视创造恢复的条件,使双眼视得到正常的发育。眼位矫正后还要继续视功能训练,并密切观察视力及眼位变化情况。 >03 3、提高视力 提高视力是斜弱视治疗的根本目的。精细目力训练可有效促进患者的

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