溺爱孩子危害大如何避免毁灭式溺爱

溺爱孩子危害大如何避免毁灭式溺爱

古语说，“慈母多败儿”。联想到我们身边的许多案例，就会发现，这句话还真的有几分道理。

《后汉书。仇览传》中，有一个“孤犊触乳，骄子骂母”的故事，讲的就是古代有一个人因为是独子，一直受到母亲的娇惯，但他由撒娇而顶嘴，由顶嘴而骂母亲，最后竟发展为打母亲。一天他见一只母牛的奶子鲜血淋淋，原来是被小牛犄角触伤了，听见别人说“牛是畜生，可是有的人连畜生都不如。”发现大伙是在说他，才意识到自己的错误，最后才改正了自己的行为。

还有一个很有名的故事，就是《红楼梦》中的薛蟠，由于他幼年丧父，寡母看他是孤根独种，从小对他百般溺爱、纵容，从而导致他游手好闲，成为败家子。

这些，都说明了溺爱对孩子造成的巨大危害。那么，什么是溺爱呢?

所谓溺爱，即不管对错，都由着孩子的性子来，一味惯着孩子。那么，有哪些行为比较明显地反映出父母对孩子的溺爱呢?

首先，包办负责孩子所有事情。这里的包办负责，主要表现为：父母把孩子的衣食住行完全安排好，不需要孩子自己动手，养成孩子衣来伸手，饭来张口的坏习惯。同时，完全阻断孩子的选择权，由父母决定孩子的去向意愿。

第二，对孩子袒护过度，也是溺爱孩子的表现。父母呵护孩子，本是天经地义的事情，但是，如果错误是孩子自身造成的，无论是有意还是无意，都应该由孩子自己来负责，但有好多父母偏偏不这样。前段时间闹得沸沸扬扬的李天一强奸案，梦鸽女士的做法，就是典型的袒护孩子的表现。

另外，溺爱孩子还体现在孩子的特殊待遇上。不管什么好吃的，首先都给孩子吃;家里有好玩的，也是先给孩子玩。长期下来，会让孩子习以为常，从而养成自我中心的坏毛病。

溺爱有毒，溺爱不是有形的物质，为何说它有毒呢?其实指的就是溺爱这种行为如同毒品一般，给孩子带来的只有无穷尽的坏处而没有好处。而美国父母，在宠爱孩子上，就有自己的原则。

有一个活泼可爱的小男孩在踢足球的过程中不小心摔倒了，划破了皮。一位中国妈妈走过来心疼地说：“孩子我们回家，妈妈给你敷药，这个足球，把宝贝弄伤了，真是个坏足球!”孩子乖巧地点了点头。而旁边的美国妈妈，则表示不同意中国妈妈的看法，她告诉中国妈妈说：“应该关心他并且告诉他防守的方法，让他下回不再犯同样的错误，而不是责怪足球!”很显然，美国妈妈的做法更加科学;而中国妈妈的做法，将孩子自己的过错，怪罪到足球的身上，显然属于一种推卸责任的做法，这样只会让孩子形成不正确的责任观。

溺爱最突出的危害，可以说是造成了孩子们严重的自我中心意识。从小就在父母庇护中成长的孩子，尝到的永远是生活中的甜，而不知道生活中的苦。受伤了，有父母的悉心呵护;犯错了，有父母的不责怪;想要某样物品，父母立刻满足，最终导致的就是他们期望不劳而获的想法。

日复一日，只会造成孩子们浓厚的自我中心观念，凡是都只希望满足自己的愿望，要求人人为己，却置别人的需求于度外，不愿为别人做半点牺牲，往往容易走向个人主义思想严重的极端。

溺爱的另一种危害，是导致孩子的能力低下。学习知识是为了用于生活上。父母一味的溺爱，其实不是对孩子的关怀，更多的是阻碍了孩子们的学习能力与思维发展能力。当孩子在独立面对社会时，往往会不知所措。不能适应竞争激烈的社会环境而被淘汰。

溺爱的危害如此之大，家长要避免对孩子过分的关心。家长可以参考以下的一些做法：

1、不有求必应

围绕孩子转，对孩子的要求有求必应，这样只会让孩子进尺得寸。当孩子提出各种要求时，父母一定要慎重考虑，合理的就满足，不合理的要硬起心肠拒绝他。

2、不过分保护

孩子只有脱离了大人的庇护，才能够发挥自己的主动性，去勇敢的探索。在《爸爸去哪儿》中，我们会发现，当爸爸们在孩子身边的时候，孩子就会依赖爸爸，很多能够自己做的事情，都不愿意自己去做，相反，当他们离开了爸爸的庇护，反而变得飞信那个勇敢好学，Cindy前后的转变就是最好的明证。

因此，家长要勇于把孩子推出去，让他们走出家门，多参加各种集体活动，尤其是夏令营之类的，能够锻炼孩子的生活能力和意志。同时，父母应该鼓励宝宝自由地探索和研究，比如在家里为宝宝单独开辟一块场地，里面有安全标号的柜橱和抽屉，可以让宝宝随意去探索。

3、不包办代替

父母应该放心让孩子学会“自己的事情自己做”，不用事事都包办代替，这样才能促进孩子们的学习能力与思维能力提高，养成独立的好习惯。

儿童恐惧症如何预防

一、不溺爱孩子。儿童心理学家认为溺爱对儿童心理发展是最有害的。对孩子溺爱的父母往往对孩子过度保护，看见孩子有一点恐惧表现就立即带孩子避开恐惧对象，使孩子失去了许多锻炼勇敢精神的机会。长此下去，对孩子坚强个性的塑造是绝无好处的。被溺爱的孩子大多胆怯，依赖性强，自信心不足，这样，其恐惧的发生率会更高。

二、对孩子不宜反复无常。有些家长一会儿说孩子应该这样，一会儿又要求孩子那样，孩子无所适从，不知如何是好，做对做错都挨批评，就会形成行为恐惧的心理。因此，成人对孩子的教育要规范，前后要求要一致，父母双方对孩子的要求也要一致。

预防儿童疑病症的3点建议

一、疑病倾向性格早纠正

二、不要忽视对孩子的关爱

儿童心理专家表示，许多孩子“生病”往往是为了得到更多的关爱，借此来获得家长的关心或逃避一些责任和问题。一次“得逞”便会引发以后的恶性循环。这种病态的人际策略极容易使孩子出现疑病症状和疑病观念。

三、家庭教育科学化

因为害怕成绩不好被家长责骂而“生病”无法上学的例子不少，排除纯粹装病的成分外，大多数孩子的不适是疑病症引发的。

现在的父母多望子成龙，因此对孩子的教育要么过于严厉，要么过于溺爱，这些教育方式容易导致孩子的性格偏激。过高的期望容易给孩子过大的压力，过分的溺爱则容易使孩子不能经受一点挫折。这些心理因素是孩子出现疑病症的主要诱因之一。

对儿童疑病症患儿施以心理治疗效果往往较好。因此一旦孩子被确诊，应尽早开展相关治疗。如果您还有什么相关疑问，请免费咨询本站医生了解。

经过大量临床案例分析发现，患有疑病症的孩子大多敏感、固执、内向，常常会有自卑感、不安全感和内疚倾向，或者孩子的性格太过要强，过于追求完美，这些都是疑病症发生的潜在基础。因此家长发现孩子有这类性格特征时，应注意及时加以矫正引导，如果自行矫治感到困难，可求助于专业心理医生。

不要溺爱孩子

为了孩子健康成长，父母应该给予孩子充分的爱，但爱得过度就变成了溺爱，溺爱和放任一样，对孩子的健康都是有害的。那么，溺爱有哪些表现呢?

1、家长屈从于孩子，有求必应，百依百顺，没有原则，没有要求。

2、包办孩子的一切，过度照顾，本来孩子自己可以做的或应该做的也不让孩子做。

3、给孩子提供的物质生活过分优越，甚至超过了家庭正常的经济能力。

4、不给孩子接触困难和艰苦环境的机会，不让孩子受一点委屈。

5、常当众夸耀孩子的长处和优点，处处为孩子的缺点辩解。另外，家长还应该认识到，虽然，被溺爱的孩子可能身体健康、聪明伶俐。但这些孩子的非智力素质却存在缺陷，如任性、自私、依赖性强、不能与人平等相处、性格软弱等，这必然影响孩子智力的正常发展。这些孩子长大后，难以适应正常的社会生活和竞争环境，还有可能产生行为问题。

些家长对自己的孩子“不成器”深感烦恼和困惑。所谓“不成器”是家长认为孩子不具备成材条件或难以教育，其实出现这个问题的根本原因，还是在家长身上。家长应该进行反思：我们给予了孩子什么样的教育和影响，孩子到底缺少什么?综合看来孩子不成器是缺少以下几个方面的教育：

1、缺少远大理想教育。有不少孩子只想长大“当老板”、“当大官”，其实这是家长们(还有社会上一些人)急功近利思想在孩子身上的反映。

2、缺少是非观念教育。从家长言行上反映出来的道德是非观念对孩子的影响不可低估。

3、缺少良好习惯的培养。如家长没有看书学习的习惯，而对请客送礼、吃喝玩乐津津乐道，这是无法要求孩子刻苦学习的。

4、缺少挫折教育。家长对孩子的溺爱使孩子生活得犹如“王子”或“公主”，且放纵多于管束，孩子不可能有较强的抗挫折能力，也就很难克服成材道路上的困难和挫折了。

有十种溺爱很危险

当今做父母的大都知道溺爱孩子有害，但却分不清什么是溺爱，更不了解自己家里有没有溺爱。

“溺”，词典上解释为“淹没”的意思。人被水淹没了叫“溺毙”，如果父母的爱流横溢泛滥起来，那也会“淹没”孩子的，这就是溺爱，是一种失去理智，直接摧残儿童身心健康的爱。

特殊待遇

孩子在家庭中的地位高人一等，处处特殊照顾，如吃“独食”，好的食品放在他面前供他一人享用;做“独生”，爷爷奶奶可以不过生日，孩子过生日得买大蛋糕，送礼物……这样的孩子自感特殊，习惯于高人一等，必然变得自私，没有同情心，不会关心他人。

过分注意

一家人时刻关照他，陪伴他。过年过节，亲戚朋友来了往往嘻笑逗引没完，有时候大人坐一圈把他围在中心，一再欢迎孩子表演节目，掌声不断。这样的孩子自认为自己是中心，确实变成“小太阳”了。家里人都要围着他转，并且一天到晚不得安宁，注意力极其分散，“人来疯”也特别严重，甚至客人来了闹得没法谈话。

轻易满足

孩子要什么就给什么。有的父母还给幼儿和小学生很多零花钱，孩子的满足就更轻易了。这种孩子必然养成不珍惜物品、讲究物质享受、浪费金钱和不体贴他人的坏性格，并且毫无忍耐和吃苦精神。

生活懒散

允许孩子饮食起居、玩耍学习没有规律，要怎样就怎样，睡懒觉，不吃饭，白天游游荡荡，晚上看电视到深夜等。这样的孩子长大后缺乏上进心、好奇心，做人得过且过，做事心猿意马，有始无终。

祈求央告

例如边哄边求孩子吃饭睡觉，答应给孩子讲3个故事才把饭吃完。孩子的心理是，你越央求他他越扭捏作态，不但不能明辨是非，培养不出责任心和落落大方的性格，而且教育的威信也丧失殆尽。

包办代替

我曾问一些妈妈，要不要求孩子劳动，有的竟说：“我疼都来不及，还忍心让孩子劳动?”也有的说：“叫‘小东西’做事更麻烦，还不如我帮他做了。”所以三四岁的孩子还要喂饭，还不会穿衣，五六岁的孩子还不做任何家务事，不懂得劳动的愉快和帮助父母减轻负担的责任，这样包办下去，必然失去一个勤劳、善良、富有同情心的能干、上进的孩子。这决不是耸人听闻。

大惊小怪

本来“初生牛犊不怕虎”，孩子不怕水，不怕黑，不怕摔跤，不怕病痛。摔跤以后往往自己不声不响爬起来继续玩。后来为什么有的孩子胆小爱哭了呢?那往往是父母和祖父母造成的，孩子有病痛时表现惊慌失措，娇惯的最终结果是孩子不让父母离开一步。这些孩子就打下懦弱的烙印了。

剥夺独立

了绝对安全，父母不让孩子走出家门，也不许他和别的小朋友玩。更有甚者，有的孩子成了“小尾巴”，时刻不能离开父母或老人一步，搂抱着睡，偎依着坐，驮在背上走;含在嘴里怕融化，吐出来怕飞走。这样的孩子会变得胆小无能，丧失自信，养成依赖心理，还往往成为“把门虎”，在家里横行霸道，到外面胆小如鼠，造成严重性格缺陷。

害怕哭闹

由于从小迁就孩子，孩子在不顺心时以哭闹、睡地、不吃饭来要挟父母。溺爱的父母就只好哄骗，投降，依从，迁就。害怕孩子哭闹的父母是无能的父母;打骂爸妈的孩子会变成无情的逆子，在性格中播下了自私、无情、任性和缺乏自制力的种子。

当面袒护

有时爸爸管孩子，妈妈护着：“不要太严了，他还小呢。”有的父母教孩子，奶奶会站出来说话：“你们不能要求太急，他大了自然会好;你们小的时候，还远远没有他好呢!”这样的孩子当然是“教不了”啦!因为他全无是非观念，而且时时有“保护伞”和“避难所”，其后果不仅孩子性格扭曲，有时还会造成家庭不睦。

以上10种溺爱的形式是比较典型的实例，不是每个家庭全部都有的，但是一般家庭在各种溺爱中会占有几种，或各种都有轻度表现也是值得警惕的，我们要以科学的爱，来保护孩子的健康成长。

小心中招 溺爱孩子4种典型方式

袒护孩子

很多爸爸妈妈们以为自己的孩子做的都是对的，当孩子和别人发生冲突时，爸爸妈妈往往只是去责备别人的孩子，而忽视了自己孩子犯的错误。或者有时候家庭成员教训孩子时，另一方就会袒护孩子说：“他还小呢!还不懂事，以后长大了就好了。”很多爸爸妈妈总是以孩子小为借口，为孩子的错误找合适的理由，这样导致孩子们犯错时都肆无忌惮。这种袒护孩子的行为是溺爱的典型方式。

不让孩子做任何事情

很多孩子衣来伸手饭来张口，他们在家简直就是“老板的范”。小宝宝们从来不会自己吃饭，都是爸爸妈妈或爷爷奶奶追在孩子的后面，央求孩子多吃几口饭菜;宝宝们也不会自己穿衣，他们醒来后只会大声叫嚷：“妈妈给我穿衣服。”孩子们连自己的琐事都做不了，就更不用说做家务活了。父母们为孩子们做好了一切。孩子在这种环境下长大，他们只会变得自大而又自私，但是却没有一点社会适应能力和动手能力。这种溺爱孩子的方式会毁了孩子的前程，爸爸妈妈要小心了哦。

只要是孩子的要求都答应

父母溺爱孩子的一个最典型的方式就是答应孩子的一切要求。当孩子看见好的玩具时，孩子们只要说：“我要。”爸爸妈妈就乖乖的给孩子买了;当孩子看见好看的衣服，爸爸妈妈也爽快给孩子买来。这种有求必应的方式，让孩子们变得无法无天，导致孩子们没有任何理财观念，而且受挫感也不强。爱孩子固然是好事，但是没有原则的溺爱孩子，只会毁了我们的孩子。

甜腻称呼孩子

很多爸爸妈妈在称呼上就显露出了自己对孩子的溺爱。有的爸爸妈妈称呼孩子为：“我的心肝肉。”有的叫：“我的祖宗。”爸爸妈妈的这种称呼，会导致孩子们变得没有礼貌，他们即使看到长辈也不会喊叫别人。称呼虽然是小事，但是不当的称呼会让孩子变得没有规矩。爸爸妈妈们为了更好的教育孩子，对孩子的称呼记得要恰当。

儿童白癜风的发病原因是什么

专家介绍，儿童白癜风对孩子危害很大，皮肤损害，并且免疫力下降，导致白癜风主要的原因是热毒、脐风、遗传。而因热毒引起的白癜风稳居首位，遗传的发病率不到1%。可能日常生活中的饮食如果缺少某种元素的话，很有可能导致儿童白癜风，所以家长要关心孩子的健康，不要忙于工作而忽视了孩子。

现在的孩子都是独生子女，家里人都疼爱孩子，这也影响了孩子的成长。现在很多的孩子都是奶粉喂养，很多父母都只是觉得孩子喝的奶粉越浓越好、越多越好。却不知道奶粉的热可以伤害你最溺爱的人，会该孩子造成危害，家长们要适量而止。

儿童年龄小，身体也相比较弱，儿童身体素质没有成人强壮，所以容易生病，预防工作一定要做好。我们常说冷生疼热生毒，热是引起儿童白癜风发展的一个主要原因。热也是衍生很多内科疾病的一个重要因素。希望我们不要给自己的孩子盲目的添加饮食上的营养。营养过剩也是害，孩子瘦点是好事。希望可以做到防火于未然之时。如出现白癜风症状，还是去正规医院接受治疗，这样才不会耽误你的宝贵时间。

家长怎么做可防止儿童自闭症

不要溺爱孩子。成人对孩子过分溺爱，不能用正确的方法教育和引导孩子，一般是造成孤僻的主要原因。有的父母可能太忙，见孩子的时间不多，所以每次见孩子都会溺爱孩子，这是不好的。

幼儿生长发育迅速，可塑性大，求知欲强，是人生身心发展的关键时期，不能事事由成人来做而抹煞了幼儿的求知欲，失去了培养幼儿独立性的有利时机。多培养孩子各方面的兴趣，不要局限于特别的事。

注意培养孩子的独立性。不要包办代替孩子能做的事。有时候，孩子也是需要自己的空间的，给他一个自学的时间，他会记得更牢靠。

爱孩子、关心孩子、亲近孩子，经常和孩子进行感情上的交流，了解孩子，激发孩子说话的愿望，有意识地解除幼儿的心理障碍。

多鼓励孩子，不要让孩子把你当敌人。要知道如果你和你的孩子达成朋友的关系，那么对于你的教育和孩子的学习都是很有好处的，这样孩子有什么事都会想到跟你讲，也不会存在自闭症了。