养生健康

自闭症心理测试题目

自闭症心理测试题目

1、与其他儿童一起游戏和交往感到困难。 A、是 B、否

2、对声音和语言感到迟钝。 A、是 B、否

3、厌恶学习。 A、是 B、否

4、对各种危险,如玩火、登高、在街上乱跑缺乏应有的认识。 A、是 B、否

5、已经养成的习惯就坚决不改变。 A、是 B、否

6、不爱说话,有时宁愿有手势表示意愿也不用语言表达。 A、是 B、否

7、常常无缘无帮地微笑。 A、是 B、否

8、不是像一般的幼儿那样弓着身子睡觉,而是僵硬地伸直腿脚睡。 A、是 B、否

9、精力异常充沛,有时可半夜醒来,一直玩到早晨,次日仍不疲倦。 A、是 B、否

10、不愿和任何人的目光接触。 A、是 B、否

11、对某件事物可能产生特殊的爱好和依恋,抓住不放。 A、是 B、否

12、喜欢旋转圆形物体,而且可以长时间作出同样动作。 A、是 B、否

13、重复、持续地玩一些单调的游戏,如撕纸、摇铁筒中的石块等。 A、是 B、否

14、怪僻孤独,不爱合群。 A、是 B、否

孕妇厌食症大多有自闭症

英国剑桥大学自闭症研究中心的研究人员对66名年龄介于12岁至18岁、患有厌食症的女孩和1600名没有厌食症的同龄人进行了自闭症特征测试,测试内容包括:通过自闭症光谱量表(AQ)测试她们的自闭症特征,使用系统商(SQ)测试她们的系统化能力,使用情商(EQ)测试她们的共情能力。测试结果表明,患有厌食症的女孩,在自闭症光谱量表测试的得分比其他同龄人高出5倍,其中有超过一半的女孩显示有自闭症广泛表型(BAP),而其他同龄人中只有15%的人具有这一特征;在系统化能力和共情能力测试方面,相比于其他同龄人,厌食症女孩的系统商测试得分更高而情商测试得分更低,这表明她们的系统化能力超常而共情能力缺损。系统化能力超常而共情能力缺损被认为是导致自闭症患者产生社会认知障碍和非社会性特征的两大原因。

厌食症是一种因害怕肥胖而过分节食、拒食,造成体重下降、营养不良甚至拒绝维持最低体重的一种心理障碍性疾病,有许多女性在青少年时期就有类似的性格倾向。乍看上去,厌食症和自闭症是两种非常不同的病症,但它们却有着许多相同的表象,如态度和行为表现刻板僵硬、非常自我、过度追求细节等。“传统上,厌食症仅被认为是一种纯粹的饮食障碍,但新研究表明,在女孩厌食行为表象背后,还有着自闭症的诸多特征,”剑桥大学领导该项研究的西蒙·巴伦·科恩教授说,“两者都有着很强的兴趣系统,厌食症患者更关注体重、形象和食物摄入量等问题。”

自闭症谱系障碍的原因

(一)、医学生物学成因

自闭症的医学生物学原因,可能是遗传学因素、免疫因素、生化因素、孕产期因素等。自闭症的成因极为复杂,有遗传易感性的个体是否发病,取决于各种遗传因素和环境因素的相互作用,很难在自闭症患者个体身上确认出一种共有的医学成因。自闭症可能是因为许多不同的医学成因(如:遗传、病毒感染、孕产期危险因素、其他原因),造成了特定脑结构或脑功能的损伤所致。至于损伤的具体部位、机制如何,仍待进一步研究。

1、遗传学因素

对有自闭症患者的家族进行研究发现,儿童自闭症同胞患病率为2%-8%,是一般人群发病率的50-200倍。双生子研究则显示,同卵双生的同病一致率为60%,异卵双生的同病一致率为0。这些证据证明遗传因素是儿童自闭症发病的重要原因。

自闭症是多基因遗传病,目前的研究,对于候选基因的数目和界定仍不清楚,对存在1位以上自闭症患者的家族进行的全基因扫描估计,该病至少是10个以上致病基因相互作用的结果。具有自闭症遗传基因的个体,称为有遗传易感性的个体。个体是否发病,除了决定于遗传因素外,还受着环境等多种复杂因素的影响。从理论上讲,一系列儿童自闭症致病基因降低了儿童自闭症的发病“阈值”,在环境因素、免疫因素以及其他因素的作用下发病;如果缺乏环境因素、免疫因素以及其他因素的触发,则不出现自闭症症状(Korvatska,2002)。

关于与自闭症的遗传现象有联系的异常染色体或候选基因的研究,迄今为止,还未取得一致的研究成果。目前,一般认为它们可能是7号染色体、15号染色体、5-HTT基因、BDNF基因等。这些异常的染色体以及候选基因,导致与神经系统发育有关的蛋白质(如神经营养因子)、糖蛋白、酶、受体、神经递质等的异常表达,从而引起大脑、小脑、神经发育异常,提供了易患儿童自闭症的生物学基础,加上其他因素的共同作用,最终导致了特定的神经发育障碍,从而出现了自闭症症状。

2、免疫因素

最近的不少研究发现,免疫功能障碍可能与自闭症的发生或发展存在着某种相关,但具体作用机制如何,目前还说法不一。主要观点,包括自身免疫因素、病毒感染学说、免疫接种因素。

自身免疫因素的提出者发现,自闭症患者脑部组织的免疫反应比正常人活跃,其中反应最激烈的区域是小脑(Pardo,2004)。还有人对7位自闭症患者进行研究,发现其脑脊液内的细胞激素水平(这是免疫反应的标志)同样比正常人要高,这说明自闭症患者与正常人相比,其大脑和小脑都存在着炎症。

病毒感染学说的提出者认为,免疫功能缺乏的个体,在胎儿期或新生儿期增加了病毒感染的几率,病毒引起他们中枢神经系统的永久性损害,导致婴儿自闭症。

1998年,首次有科学家公开表示,接种疫苗可能与自闭症症状有关。有学者指出,由于幼童免疫系统还不完善,疫苗中的病毒可能诱发他们体内的自身免疫反应,进而与自闭症的发生产生关联。也有学者认为,疫苗针剂中普遍有一种含汞的防腐剂,汞中毒可能也与自闭症的发生有关。但近年来,新的研究成果否决了这一观点,发现接种疫苗的儿童与不接种疫苗的儿童,患自闭症的比率无显著差异。

3、生化因素

人们提出,自闭症发生可能与神经系统中神经递质的代谢失常有关。人体神经系统功能的完成,要依靠一套复杂的信号传导过程,承担神经细胞或神经---肌肉之间信号传递作用的一类重要化学物质是神经递质。神经递质不同,传递的信息就不同,神经递质在大脑不同部位的浓度高低、传递快慢、传递多少等,影响着人们的思维、情感和行为方式。当前认为与自闭症关系较为密切的神经递质有5-羟色胺、多巴胺、谷氨酸等。这些神经递质的失常通常与基因异常或变异有关。

还有人提出,自闭症可能与金属代谢异常有关,例如不少患者严重缺锌。

4、孕产期因素

目前人们比较一致的观点是,孕产期危险因素与自闭症有关,但可能不是自症发病的直接原因,它只是加强了已存在的遗传易感性,增加了自闭症发生的危险性,而可能是重要的间接原因。这些孕产期危险因素有精神抑郁、吸烟史、病毒感染、高烧、服药史、剖宫产、患儿早产、出生体重低、有产伤、呼吸窘迫综合症及先天畸形等。

(二)、神经心理学成因

有学者将测量认知或情绪、情感等心理功能的实验研究手段与探索脑区结构和功能的技术相结合,进行自闭症成因的研究,这种研究模式称为神经心理学模式。以神经心理学的角度探讨自闭症的核心缺陷,有三个主要的假说:心理理论缺陷说、中枢性统合不足说、执行功能缺陷说。

1、心理理论缺陷说

心理理论缺陷说主要用来解释自闭症社交交往障碍。心理理论能力,是指个体对于自己或他人的信念、愿望、意图等心理状态的认识和理解,并藉此对他人的心理和行为进行解释和推理的能力,被认为是社会认知和交往的基础。自1985年开始,有人陆续以心理理论习得上的特殊损害来解释自闭症儿童在人际交往、想象、及语言方面表现出的一系列特殊障碍。

随着当前脑科学研究的进展,有关自闭症心理理论受损的神经机制的研究取得了一些成果,发现杏仁核、海马、左内侧前额皮层、右侧眶额皮层等脑结构可能与此有关:杏仁核损伤会使自闭症儿童难以对社会性刺激作出适当反应;海马损伤会使延迟动作模仿出现困难;内侧颞叶机能障碍对认知、记忆和情感有影响,因而与社会互动、移情等社会交往技能的发展密切相关;颞平面的结构异常与交往障碍有关。上述各个区域的机能障碍很可能导致自闭症儿童的自我封闭。

2、中枢性统合不足说

中枢性统合不足说主要用来解释自闭症患者的兴趣狭窄和特殊才能。一些学者认为,自闭症患者的信息加工不完善,其注意力经常被正常人所忽视的客体表面或个别特征所吸引,对整体情景缺乏注意,结果使得信息加工发生在局部而非整体水平上。由此也可解释一些高功能自闭症患者在记忆、数学或音乐某一领域可能具有特殊才能的现象。

一些研究发现,小脑发育异常可能与注意缺陷和整合加工不足有关。小脑被认为是仅次于额叶的信息加工系统,能够通过它的深部核团发出投射纤维,对额叶的运动、语言、认知、记忆等功能进行迅速的加工整合。小脑的蒲肯野细胞是小脑中唯一对其深部核团有抑制作用的神经细胞。自闭症患者小脑部位病变,普肯野细胞大量丧失,将会使额叶的运动、语言、认知、记忆等功能的执行速度和准确性得不到有效的调节。因此小脑病变有可能是自闭症中枢性统合不足的神经病理基础。

3、执行功能缺陷说

执行功能缺陷说主要用来解释自闭症患者的刻板和重复性的行为。执行功能是个体进行问题解决时所必备的神经心理技能,涉及很多目的性、指向性行为的适应过程,如计划、抑制控制、工作记忆、弹性思考与行动等。执行功能缺陷,对自闭症患者的仿说、反复性的思考和动作、缺少计划、难以抑制不适当的反应等作出了解释。

一些研究显示,大脑的前额叶与执行功能有着密切的联系。有人对2-4岁的自闭症患儿进行检查,发现他们额叶的局部脑血流明显降低,提示自闭症患儿大脑额叶成熟延迟。

(三)、生态学模式的自闭症观

有学者提出了生态学模式的自闭症观。从医学生物学、神经心理学角度来解释自闭症成因,都倾向于将自闭症描述为患者个体内部的问题,似乎自闭症只是一个静态的症状,忽视了这种广泛性发育障碍与外部环境之间相互作用的动态发展过程。而从生态学的角度看,自闭症并不单纯是存在于个体内部的一种静态症状,而是一个发展着的过程,发生在个体与环境之间的相互作用中。

这种理论可以较好地解释,为什么某些高功能自闭症个体虽然能够顺利通过某些情绪识别任务和心理理论任务,但在真实生活中仍然举止怪异。同时强调,自闭症儿童异常的行为,对抚养者的行为也会产生消极的影响,导致自闭症儿童生存的社会环境与正常儿童不同(如自闭症儿童的母亲更少对孩子微笑)。

根据生态学模式的自闭症观,我们可以这样理解,自闭症首先是一种先天的神经系统发育损伤,如果自闭症儿童在其与环境的相互作用过程中不能克服这种损伤所造成的障碍,那么就会导致二次身心发展障碍,出现认知问题、行为问题、情绪问题等。生态学的自闭症观为及早对自闭症儿童提供教育训练提供了理论依据。

(四)、中医辨证原因

从中医辨证上,自闭症属于肾虚、先天不足、发育五迟等范畴,劳思、抑郁、恼怒、伤感等因素还会使病情恶化。肾主脑、主骨,开窍于耳,其华在发;在情志方面,肾主恐。肾先天不足,必然反应到脑部的病变,这一点与西医的医学生物学、神经心理学和生态学分析结果完全一致(分析结果皆提示自闭症与个体的脑和神经的发育异常、病变有关)。肾主骨,肾虚则骨头发育异常,往往从自闭症儿童的囟门闭合较晚、头顶有明显的隆起、出牙较晚、牙齿小而异形等方面得以印证。肾开窍于耳,自闭症的孩子肾虚,导致其听力不敏感,视听不同步;内耳的半规管和前庭出现问题,则导致他们的平衡觉出现问题,他们的时间知觉、方位知觉、运动知觉、深度知觉、距离知觉及其相互配合的能力很差;个别自闭症的孩子在耳朵周围或耳道,先天长有耳瘘、拴马桩,也是先天性肾虚对耳朵发育影响的表现。其华在发,由于肾虚,自闭症孩子的头发大多表现为没有光华,象枯草一样,发质软黄稀疏。还有的自闭症孩子由于肾虚造成弱视、尿频、尿床等。肾主恐,则体现在自闭症儿童由于肾虚导致胆小、经常无名恐惧、没有自信等方面。

基于对自闭症中医辨证结果,建立了中医穴位按摩治疗儿童自闭症的思路,治疗原则就是:固本培元,补足先天,清脑益髓,养血生血,安神定志,宁心开窍,梳理气机,促进患儿脑和神经系统的发育。

抑郁症测试题

虽然近几年来人们对抑郁症的关注程度越来越高,但是很多人往往无法对自己是否患有抑郁症,以及患有抑郁症的程度如何。这时,人们就需要一份专业性的抑郁症心理测试题来帮忙。下面我们就来看一份来自美国的题目。

抑郁症心理测试题使用方法:建议您选择一处安静、不易受打扰的环境,回想近两周的情绪状态,然后对下列每题符合您情绪的项目上打分:没有0,轻度1,中度2,严重3。

1.你是否感到食欲不振?或情不自禁地暴饮暴食?

2.你是否患有失眠症?或整天感到体力不支,昏昏欲睡?

3.你是否丧失了对性的兴趣?

4.你是否经常担心自己的健康?

5.你是否认为生存没有价值,或生不如死?

6.你是否一直感到伤心或悲哀?

7.你是否感到前景渺茫?

8.你是否觉得自己没有价值或自以为是一个失败者?

9.你是否觉得力不从心或自叹比不上别人?

10.你是否对任何事都自责?

11.你是否在做决定时犹豫不决?

12.这段时间你是否一直处于愤怒和不满状态?

13.你对事业、家庭、爱好或朋友是否丧失了兴趣?

14.你是否感到一蹶不振,做事情毫无动力?

15.你是否以为自己已衰老或失去魅力?

抑郁症心理测试题评分标准:

0~4分:没有抑郁

5~10分:偶尔有抑郁情绪

11~20分:有轻度抑郁症

21~30分:有中度抑郁症

31~45分:有严重抑郁症并需要立即治疗

通过这份专业抑郁症心理测试题,大家是否已经对自身的抑郁情况有所了解了呢?当然,抑郁症心理测试题只能作为参考使用,并不能够代替医院诊断,因此,如果大家对自己的抑郁情况还需进一步确认,请及时前往正规心理医疗机构咨询。怎么去除痤疮

儿童自闭症测试方式

在我国男女患病率比例为6比9如何测试和判定孩子是否患有自闭症可以从以下列举的自闭症儿童行为不同于正常儿童的方面综合考虑判定。

1、喜欢长时间自身旋转

2、学会做一件简单的事,但很快就忘记。

3、经常没有接触环境或进行交往的要求。

4、往往不能接受简单的指令(如坐下、过来等)

5、不会玩玩具(如没完没了地转动、乱扔、揉等)

6、视觉辨别能力差(如对一种物体的特征、大小、颜色、位置等辨别能力差。

7、无交往性微笑(即不会与人点头、招呼、微笑)

8、代词运用颠倒或混乱(你、我分不清)

9、长时间总拿着某种东西。

10、似乎不在听人说话,以至让人怀疑他有听力问题

11、说话不合音调、无节奏

12、长时间摇摆身体

13、要去拿什么东西,但又不是身体所能达到的地方

(即对自身与物体的距离估计不足)。

14、对环境和日常生活规律的改变产生强烈反应

15、当与其他人在一起时,呼唤他的名字,他没有反应

16、经常做出前冲、旋转、脚尖行走、手指轻掐轻弹等动作

17、对其他人的面部表情没有反应

18、说话时很少用“是”或“我”等词

19、有某一方面的特殊能力,似乎与智力低下不相符合

20、不能执行简单的含有介词语句的指令(如把球放在盒子上或放在盒子里)

21、有时对很大的声音不产生吃惊反应(可能让人想到他是聋子)

22、经常拍打手

23、大发脾气或经常发点脾气

24、主动回避与别人的眼光接触

25、拒绝别人的接触或拥抱

26、有时对很痛苦的刺激如摔伤、割破或注射不引起反应

27、身体表现很僵硬、很难抱住

28、当抱看他时,感到他的肌肉松驰(即使他不紧贴抱他的人)

自闭症的常见因素和什么有关?

1、怀孕期间的病毒感染:

怀孕期间的病毒感染是自闭症的常见原因之一,妇女怀孕期间可能因麻疹或流行性感冒病毒感染,使胎儿的脑部发育受损伤而导致自闭症。

2、遗传的因素:

自闭症儿童中很多都是遗传因素导致的。在他们的家族中可找到智能不足、语言发展滞和类似自闭症的。此外,自闭症男童中约10%有染色体脆弱症。

3、新陈代谢疾病:

新陈代谢疾病是自闭症常见的原因之一,苯酮尿症等先天的新陈代谢障碍,造成脑细胞的功能失调和障碍,会影响脑神经讯息传递的功能,而造成自闭症。

4、脑伤:

怀孕期间窘迫性流产等因素而造成大脑发育不全,生产过程中早产、难产、新生儿脑伤,以及婴儿其因感染脑炎、脑膜炎等疾病造成脑部伤害等因素,都可能增加自闭症机会。

自己在家里面可以给孩子测试,看看自己的孩子是否患有自闭症,如果有自闭症的话就赶紧给孩子治疗,而测试不来的话就可以带孩子到医院做个检查来看看孩子是不是属于自闭症,给孩子治疗自闭症的时候要多给孩子进行心理上的指导,让孩子多和人沟通和交流,让孩子感觉不再孤单,这样就可以改善孩子的自闭症。

患有厌食症的女孩大多有自闭症症状

英国一项新研究显示,患有神经性厌食症的女孩大多有着自闭症的症状特点。研究人员称,这一发现表明可能有女性自闭症患者因其厌食症状而被误诊或忽略,需要引起更多注意,而如提高社交能力和环境适应能力等一些自闭症治疗方法则或可作为治疗厌食症的一个新手段。

英国剑桥大学自闭症研究中心的研究人员对66名年龄介于12岁至18岁、患有厌食症的女孩和1600名没有厌食症的同龄人进行了自闭症特征测试,测试内容包括:通过自闭症光谱量表(AQ)测试她们的自闭症特征,使用系统商(SQ)测试她们的系统化能力,使用情商(EQ)测试她们的共情能力。测试结果表明,患有厌食症的女孩,在自闭症光谱量表测试的得分比其他同龄人高出5倍,其中有超过一半的女孩显示有自闭症广泛表型(BAP),而其他同龄人中只有15%的人具有这一特征;在系统化能力和共情能力测试方面,相比于其他同龄人,厌食症女孩的系统商测试得分更高而情商测试得分更低,这表明她们的系统化能力超常而共情能力缺损。系统化能力超常而共情能力缺损被认为是导致自闭症患者产生社会认知障碍和非社会性特征的两大原因。

厌食症是一种因害怕肥胖而过分节食、拒食,造成体重下降、营养不良甚至拒绝维持最低体重的一种心理障碍性疾病,有许多女性在青少年时期就有类似的性格倾向。乍看上去,厌食症和自闭症是两种非常不同的病症,但它们却有着许多相同的表象,如态度和行为表现刻板僵硬、非常自我、过度追求细节等。“传统上,厌食症仅被认为是一种纯粹的饮食障碍,但新研究表明,在女孩厌食行为表象背后,还有着自闭症的诸多特征,”剑桥大学领导该项研究的西蒙·巴伦·科恩教授说,“两者都有着很强的兴趣系统,厌食症患者更关注体重、形象和食物摄入量等问题。”

研究人员指出,自闭症多被诊断出现于男性当中,而新研究则表明,女性当中的自闭症患者或许多被忽略或者误诊为厌食症了。这一研究结果为医生提供了一个全新的治疗角度,对于那些患有厌食症的人,尽可能帮助她们提高社会交往技巧,适应变化环境,不失为一种新的干预治疗方式。

抑郁症心理测试

1、a我从不觉得比别人差许多;b我对自身的缺点和错误总感到自卑;c我对自己的过错总是不能原谅;d我对一切过错都遣责自己。

2、a我从无大失所望的感觉;b我有时对自己感到非常失望;c我对自己感到厌恶;d我十分痛恨自己。

3、a我没有悲哀的感受;b我有时感到悲伤;c我总是感到悲伤,而且再也不能自拔;d我感到极度悲伤,甚至不能自制。

4、a我对将来有足够的信心;b我对将来信心不足;c我觉得没什么可指望的;d我觉得将来毫无希望,而且决无好转的可能。

5、a我总是没有失败的感觉;b我觉得比一般人失败的次数多些;c回顾往事,我想起的几乎都是失败的情景;d我觉得自己生来就不具备做人的资格。

6、a我象以往一样对一切都不抱偏见;b我已不象以往一样对一切都很欣赏;c我再不能对任何事情有真正满意了;d我对一切都感到厌倦。

7、a我毫无犯罪感;b有时我感到自己有罪;c大部分时间里,我有犯罪感;d我总有犯罪感。

抑郁症心理测试

1、我从不觉得我应该得到惩罚;b我觉得我有可能得到惩罚;c我期待着别人对我的惩罚;d我觉得正在遭到别人的惩罚。

2、我对将来有足够的信心;b我对将来信心不足;c我觉得没什么可指望的;d我觉得将来毫无希望,而且决无好转的可能。

3、我仍象以往一样不知疲倦;b我比以往容易疲倦;c我干什么事情都容易疲倦;d我总觉得疲倦,不愿做事。

4、我总是没有失败的感觉;b我觉得比一般人失败的次数多些;c回顾往事,我想起的几乎都是失败的情景;d我觉得自己生来就不具备做人的资格。

5、我从不觉得比别人差许多;b我对自身的缺点和错误总感到自卑;c我对自己的过错总是不能原谅;d我对一切过错都遣责自己。

6、我能象以前一样躺下就睡;b我睡觉已不如以前香甜了;c我比以前要早1至2个小时醒来,而且再难入睡;d我比以前早好几个小时醒来,而且再也睡不着了。

7、我从无大失所望的感觉;b我有时对自己感到非常失望;c我对自己感到厌恶;d我十分痛恨自己。

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儿童自闭症怎么治疗

自闭症又称孤独症!自闭症,是一个先天性疾病,不属于心理问题而导致的自闭症自闭症的病因现在尚不明确,但最近的比较流行的说法是基因,与遗传的原因!自闭症没有药物,和仪器对其有效的治疗,只能通过训练进行改善。 要看一个机构训练自闭症的效果好不好,主要看老师的上课。 1.理论是否扎实,能否解释自闭症的一些行为问题可能的原因! 2.上课时,气氛欢快,表情夸张,赏罚分明 3.训练计划的制订 4.家庭作业的安排

自闭症有什么治疗方法

1、心理治疗:心理治疗在自闭症的治疗方法里是尤其重要的,但要注意帮自闭症患者降低他们的自卑感和孤僻心理,增强治疗的信心和愿望,不要采取打骂、责备埋怨的态度,积极的鼓励和及时的谈心沟通才是更为有效的方法。 2、药物治疗:西药见效快,但副作用比较大,容易让一些自闭症的孩子存在营养不良,从而影响他们骨骼的发育,西药停药后有极大的可能会复发,并且需要长期服用,容易产生药物依赖性。而中药则见效比西药慢,治疗周期也长,药物口感不好会让孩子难以配合治疗。 自闭症最新治疗方法有哪些 3、行为治疗:是指从外部上强制改变孩子

女生的自闭症不易被诊断出

成千上万的女孩可能患有自闭症而从未被诊断出,研究者认为,这是因为她们更善于掩饰的自闭症的迹象。数据显示,男孩患上这种病的几率是女孩的九倍,专家曾认为这是由于遗传差异造成的。 但由伦敦大学和布里斯托尔大学的研究人员共同进行的研究显示,女性患者人数较之前可能会有所增加,因为他们发现了女性存在掩盖病情的迹象。 这些发现使人们担心,女孩或许会错过关键的治疗和,这使她们日后更容易出现进食障碍和抑郁。数据显示,1.8%的男孩已经被诊断为自闭症谱系障碍——其中还包括阿斯伯格综合症——而女孩患病率只有0.2%。一些科学家

儿童自闭症的治疗方法

1、儿童自闭症行为心理治疗 它的最大效益见于行为问题的改进,其效益可见于智商和语言运用的提升。 2、儿童自闭症搂抱治疗 轻柔或强行的搂抱可减轻自闭症儿童对身体接触的过敏反应及减少其重复性及自我伤害的行为,有助增加其安全感、言语及目光接触。 3、自闭症教育方面 设计教学计划使其对学习产生兴趣,从而启发他们拥有的潜能,并学习适当的行为。 4、自闭症语言治疗 对一些长久没有言语的儿童来说,手语训练可以帮助他们与人沟通,及减少因无法沟通而引致的情绪问题。 5、自闭症职业治疗 自闭症儿童大多在动作协调方面不大灵活,

自闭症孩子有哪些特点

以下是自闭症儿童的几个常见特点,可以用作测试: 这是一个初步的测试,家长或老师若怀疑孩子有自闭症,可替他们做以下测试。请回答“经常有、有时有或没有”回应,若幼儿曾经有过以下行为(现在没有),也记录下来。 1、没有眼神接触/很少眼神接触。 2、不适当地大笑或傻笑。 3、对于别人的脸部表情、情绪或肢体语言无法了解。 4、无法调适声量迎合不同的社交场合(例如声量太大)。 5、不喜欢/抗拒改变日常生活规律。 6、 游戏方式缺乏创意,也缺乏角色扮演的能力。 7、怪异行为/让旁人觉得古怪的行为(例如:无故在课堂上拍掌

自闭症的错误认识

误识之一:所有自闭症人士都是不说话的低功能患者。 自闭症是一个谱系障碍。在美国,每150人中就有一人是自闭症患者,而且一半以上的自闭症患者是阿斯伯格综合症患者。在这个谱系里,很多人的程度是介于高功能和低功能之间。实际上,很多一开始程度很重的患者通过成长和学习是可以达到比较高的功能的。 误识之二:自闭症是一种心理疾病。 自闭症不是一个心理障碍。自闭症是一个神经方面的障碍,表现为大脑和神经系统对外界的刺激高度敏感。 一个普通人在接收到来自环境的感官信息时,他会自然而然地将其筛选并分出轻重缓急,而且能够有针对性

为什么青年人也会出现自闭症

很多人都以为自闭症是一种儿童才会患上的心理疾病,专家表示,其实自闭症的发病人群非常广泛,除了儿童以外,就连青年人也会容易产生自闭症的症状,由于自闭症会直接影响患者的性格,所以,希望患有自闭症的青年能够及时接受治疗。 青年人患自闭症的原因 1、自闭症可由先天性的遗传所导致而成,根据调查显示。有很大一部分自闭症患者是因为父母或者家人存在精神疾病,使得后代受到一定影响。 2、当孕妇在怀孕期间,要是受到一些不良因素的影响或者是受到疾病的侵害。那么就会使得胎儿受到极大的影响,可导致自闭症的出现。 3、当新陈代谢功能

自闭症孕期能查出来吗 自闭症的检测方法

目前多用自闭症测试量表进行检测,若孩子出现以下明显症状,即可使用量表进行鉴定诊断: 1.最重要也是最简单的方法就是观察孩子的行为。自闭症的孩子与正常孩子的行为表现以及兴趣爱好有比较明显的不用,自闭症的孩子经常用一个动作来玩游戏。 2.自闭症儿童经常会莫名其妙的开始笑,会模仿他人的说话,对他人的反应冷漠,会自己一个人躲在角落。 3.自闭症儿童往往过度安静或过度调皮,如果出现过度沉默,或则没缘由的哭个不停的话,家长们就得警惕了。

性格内向就是自闭症

不了解自闭症的人很容易联想到性格孤僻或内向,即把自闭症心理障碍联系起来,认为自闭症儿童是受到某种来自外界环境的刺激产生孤僻性格的。研究表明自闭症是一种神经系统发育障碍,而非为单纯心理方面的障碍。对于自闭症,这是家长很容易进入的误区,认为性格内向就是自闭症。其实性格内向和自闭症是有本质区别的,自闭症孩子和家长没有眼神交流,而性格内向的孩子虽然不说话,但是他在你说话的时候会看着你,和你有眼神的交流。

自闭症测试的方法

这是一个初步的自闭症测试,家长或老师若怀疑孩子有自闭症,可替他们做以下测试。请回答“经常有、有时有或没有回应”,若幼儿曾经有过以下行为(现在没有),也记录下来。 1、没有眼神接触/很少眼神接触。 2、不适当地大笑或傻笑。 3、对于别人的脸部表情、情绪或肢体语言无法了解。 4、无法调适声量迎合不同的社交场合(例如声量太大)。 5、不喜欢/抗拒改变日常生活规律。 6、 游戏方式缺乏创意,也缺乏角色扮演的能力。 7、怪异行为/让旁人觉得古怪的行为(例如:无故在课堂上拍掌)。 8、满不在乎的态度(例如不理睬来访的