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孩子视力下降就是近视吗

孩子视力下降就是近视吗

学生配镜,家长误区多

陪女儿来试戴眼镜的王女士告诉笔者,寒假时11岁的女儿双眼视力都是0.7,当时医生让配戴眼镜,她认为孩子这么小就戴上眼镜,怕就摘不了了,所以一直拖着没让孩子戴。没想到这次近视程度又有所加深,左右眼视力分别成了0.4和0.3。

10岁的小红这次是真近视了。

“去年我发现孩子看东西时爱往前凑,当时也想到近视的问题,可一想孩子还小,近视也是假性近视,观察一段再说吧,没想到这次验光,双眼视力才0.5。”小红的妈妈有些后悔。

“孩子近视了,到底该不该戴眼镜呢?我的孩子是假性近视吗?几乎每天我们都要遇到家长这样的疑问,看来孩子近视是个问题,家长的认识误区也不可忽视。”省三院眼科主任医师赵萍对此深有感触,还有的家长孩子近视了,不上医院,而是根据广告宣传,购买各式各样的眼保健产品,认为真像广告宣传中说的那样“一贴”、“一戴”就能治疗近视。

是否假性近视不能想当然

门诊中发现不少家长对假性近视认识并不清楚,有许多像小红妈妈那样的家长被假性近视蒙住了眼,耽误了孩子及时就医。赵萍解释说,眼睛度数为200度以下的低度近视,经过散瞳检查验光后,视力达到正常,近视度数消失,即为假性近视。

假性近视该不该戴眼镜?赵萍告诉记者:“假性近视不能戴眼镜,经休息和恰当治疗可以恢复正常。如果草率配镜会给孩子的眼睛带来诸多危害。但是否假性近视,需要到正规医院验光检查,绝不能想当然。”

赵萍解释说,近视眼是看远处不清,戴上眼镜就是为了轻松地看东西,如果该戴不戴,只会造成睫状肌痉挛加剧,看东西时眼睛很吃力,使眼睛始终处于疲劳状态,这样的结果就是加速眼睛近视的速度,眼镜度数自然会越来越加深。所以,真性近视应配戴一副合适的眼镜,否则近视度数会越来越深。

对于戴低度数眼镜,像75度、100度等,在看近处时,则不必要戴,因为戴上的话反而会增加眼睛的负担,也会加快近视的速度。赵萍提醒说:“孩子近视了,家长一定要遵照医嘱,该戴眼镜就要戴。有些家长听信小广告的夸大宣传,宣称近视不用忙着戴眼镜,可以使用某些理疗产品,家长花钱不少,最终还是影响了孩子的视力。”

视力下降不一定都是近视

在就诊的学生中,也有一部分人是在外面眼镜店配镜引起不适,才到医院重新配镜的。省二院验光室医生翟英建议,家长在为孩子配镜前最好去正规医院进行眼科检查,因为有些孩子的视力下降并非近视或是近视散光引起,可能是一些眼部疾病所致。因此,在验光前应进行系统的眼科检查,排除结膜炎、青光眼、眼底病变等。相对而言,医院更加重视对患者近视原因的诊断,如进行眼轴距的测量、对比度的测量等,并建立档案,为今后治疗提供依据。

由于人们普遍对科学的眼保健知识缺乏,目前儿童的近视率仍在逐年增加。许多家长为图便宜省事,带孩子到不正规的眼镜店电脑验光配镜。专家提醒,15岁以下的少年儿童验光配镜,需到正规机构进行医学验光,绝非简单的电脑验光就能解决问题。

翟英强调,医学验光需要散瞳检查。“散瞳药的作用是阻断胆硷能神经对虹膜括约肌和睫状肌的兴奋作用,从而使瞳孔扩大和睫状肌麻痹,使调节肌得到休息,除去自身的调节能力,使验光结果更准确。”如果不散瞳验光是200度,散瞳后验光可能是150度,那50度就是睫状肌痉挛造成的假性近视,实际近视为150度。如果配200度的近视镜肯定会出现矫正视力过度,加重视疲劳症状。而单纯使用电脑验光仪,不可能完全消除自身调节的影响,难免造成屈光度数误差的弊端。

要讲究科学用眼

最后,眼科专家提醒说,配戴了合适的近视镜后,并非完事大吉,还应注意用眼卫生,比如应在灯光充足处看书,但不能在阳光下看书;每次用眼一到两小时,应让眼睛休息一下,此时可采用远眺的方式缓解眼睛疲劳;坐姿和拿笔姿势不对也可能加重近视,应注意纠正;定时做眼保健操;多做户外体育锻炼;注意饮食营养;可以在医生指导下辅助必要的药物治疗;已经配戴眼镜的朋友应注意镜片清洁。总之,青少年应通过培养和建立良好的生活习惯,有效避免视力下降。

孩子视力下降有什么表现

视力是很重要的,发现孩子视力下降家长们就应该马上治疗,不要让孩子近视越来越严重了,影响到孩子以后的生活。

1孩子视力下降会紧皱眉头。孩子视力下降看近处的物体的时候就会紧皱眉头,发现这种情况可能孩子的视力可能已经下降了。

2孩子视力下降会眯眼睛看东西。因为眯眼睛能增强眼调节;提高视力,以便看清东西。所以孩子视力一旦下降,就会有眯眼睛的动作。

3孩子视力下降看电视会变近。视力下降后,孩子会看不清电视,就会越离电视越近,而当孩子站在电视前面不足1米的地方看电视的时候说明孩子的视力下降了很多了。

4孩子视力下降会缺乏耐性。由于孩子视力的下降看书,看黑板会受到影响,学习就会产生厌倦,缺乏耐性,学习成绩也会下降。

注意事项:孩子视力下降应该多给孩子吃含维生素A和含钙高的食物,同时也要到医院参与治疗。

孩子视力模糊的原因有哪些

孩子视力模糊的原因有哪些?孩子视力下降,家长理所当然地以为是近视,并轻易按照近视来做按摩治疗,结果按出眼底淤血。孩子视物不清,需弄清状况再治疗。眼保健按摩只起预防作用,孩子视力出问题应到正规医院治疗。

孩子视力模糊的原因有哪些?

儿童一般都有生理性远视,散瞳验光后4~5岁时如远视不到200度、6岁不到150度、7岁不到100度,都属正常情况,儿童眼睛调节能力强,一般不需要治疗,也有个别孩子随着眼球的发育远视会逐渐转化为近视,因此,仍需在医生的指导下做好眼部保健并定期复查。

复视这类病人单眼看事物时均很清晰,但双眼看东西尤其向某一方向看时,会出现视物重影。复视主要是由于支配眼球运动的神经肌肉麻痹造成,多见于脑梗塞、脑出血、脑肿瘤、多发性硬化、糖尿病神经病变、重症肌无力等神经系统疾患。

偏盲单眼或双眼视物不全,医学上称之为偏盲。这类病人往往只能看到视野内的一部分事物,而看不到正常视野内的另一部分事物。比如吃饭时只能看到一半的碗内饭粒,或者旁边应看到的东西总是找不到。常见于脑血管病变、脑肿瘤和垂体瘤等。

幻视一过性视物变形、颜色异常改变,或出现虚无物体,医学上称之为幻视。这是癫痫病的一种表现,也见于一部分偏头痛病人。一过性黑?单眼或双眼一过性视力下降或视力丧失,医学上称为一过性黑,多数是由于供应眼球的脑动脉缺血造成的。常见于短暂性脑缺血和巨细胞颞动脉炎等。

单眼持久性视力丧失或视力减退主要见于颈内动脉闭塞、颈动脉粥样硬化斑块脱落造成的眼动脉闭塞、视神经炎、视神经脊髓炎、颅内压高引起视神经盘水肿和脑肿瘤压迫视神经等。

家长可利用假期带孩子做视力测查,如发现孩子眯眼、皱眉或看字串行,应尽快带孩子到正规医院检查。很多眼部症状并不是由眼病引起,许多神经内科疾病可单独出现或合并出现。

近视与行为遗传有关

小王夫妇带着小学三年级的女儿芸芸到眼科门诊诉说:“孩子上课看不清黑板上的字,是否得了近视?”经检查,芸芸双眼远视力均为0.6,近视力为1.2,未发现其他眼病。我对他们说:“小孩可能是近视,但首先要用1%阿托品眼药水点眼,3天后再来验光。”3天后他们如约而来,验光结果为-1.25d(俗称近视125度)。

我告诉他们,孩子肯定是近视眼。要注意用眼卫生,不能走路看书,也不能躺着看书、看电视;写字姿势要端正,眼睛距离书本要有一尺远。我还把可能造成近视眼和近视度数加深的原因交代明白。芸芸认真听着,她天真地对我说:“爷爷,我爸爸就是躺在床上看书,妈妈也躺在沙发里边织绒线,边看电视,他们都是近视眼。”

小王夫妇俩都是近视眼,本身就存在遗传的可能性,加上平时不戴眼镜,喜欢把书本拿得很近,又躺着看,这些不良行为养成了习惯。他们这种行为很容易让女儿模仿,加上孩子又缺乏明辨是非的能力,久而久之便被潜移默化了。这种情况可以叫做行为遗传吧。所以说大人要以身作则,养成良好的生活习惯和行为方式,不要给孩子留下负面影响。

家长平时要注意孩子不良行为的蛛丝马迹,及早发现孩子视力障碍的苗头,诸如看东西时皱着眉头、眯细眼睛,不停地眨眼,时常用手揉眼睛,趴在桌上写字,斜着头看书本,靠近电视机看电视,阅读时喜用手指指着字读,以及因看不清黑板而表现出学习成绩下降,不爱参加集体活动等现象。一旦发现孩子有上述表现,便要考虑孩子可能发生了一定程度的视力障碍,应及时就医。

​儿童近视防治误区

其一、认为孩子的视力不好就是患了近视

有些家长一旦发现孩子的视力下降或是孩子在体检时被查出视力下降,就武断地认为这孩子是患了近视,然后就到处寻医帮助孩子治疗近视。事实证明,这种做法是错误的。其实,能影响孩子视力的眼病有很多,除了近视以外,还有先天性眼底病变、先天性散光、先天性斜视、先天性远视、先天单纯性弱视等。因此,当家长发现孩子的视力下降了,应先带孩子去正规的医院进行确诊,然后再进行有针对性的治疗。

其二、认为散瞳验光对孩子的眼睛有害

散瞳验光是利用散瞳药将人的瞳孔散大,使睫状肌麻痹后再进行验光的一种视力检查法。很多的家长不想给孩子做散瞳验光,理由是怕散瞳会给孩子的视力带来损害。其实不然,医生之所以要给孩子散瞳验光,是因为青少年眼睛睫状肌的调节能力比较强,如不进行散瞳,是根本无法检测出孩子患的是真性近视还是假性近视,也无法准确地查出孩子近视的度数。

所以,爸爸妈妈们一定要在帮助孩子防治近视的时候注意这些问题,从而才不会因错误治疗导致孩子视力严重下降。

近视会遗传吗 6岁之后防近视

保护孩子视力应从3岁开始,在6岁以后的重点更是在于防治近视,如果已确定并非假性近视,应确认要矫正的方向是矫正散光还是近视;但绝不是矫正视力。如果非配眼镜不可,是要让眼睛在阅读或近看时不必用力,避免度数继续加深。

小孩视力下降的症状有哪些

一、眯细眼睛看东西:儿童视力一旦下降,往往会有眯眼睛的动作,因为眯眼睛能增强眼调节;提高视力,以便看清东西。二、紧皱眉头:孩子视力下降时,看近处的物体容易紧皱眉头。三、看书看电视距离变近:每当视力下降后、儿童看书时眼睛距离书本总会小于33厘米,看电视总会靠近电视机。四、缺乏耐性,学习成绩下降:由于视力下降,孩子看书,学习就会产生厌倦情绪,缺乏耐性,造成成绩下降。

如发现孩子有视力下降的迹象时,首先应带孩子到专业的眼科医院为孩子做一次视力检查,看是否患有假性近视,近视了,要及时矫正。同时要教育孩子养成爱护眼睛的好习惯。看书时,光线要充足,反光要避免,坐姿要端正,看书距离应适中,看电视距离勿太近,避免阅读时间过长,睡眠不可少、作息有规律,多做户外运动,经常远眺放松眼肌以防近视,同时,摄取营养应均匀、不可偏食。

孩子视力下降怎么办

不少家长为图省事或不愿意让孩子戴眼镜,要么随便在眼镜店验光,给孩子配一副眼镜算了,要么迷信按摩推拿、吃药敷药等广告宣传,结果导致孩子的眼睛越来越差,等到再想矫正时,已发展到不可矫治的地步。

儿童配镜验光必须散瞳,因为孩子眼睛的调节力特强,这种调节是眼内的一种睫状肌收缩及晶状体变凸的过程,如果在这样的状态下进行验光,容易因调节掩盖真正的屈光度,验光结果是不准确的,用了散瞳剂后,睫状肌处于麻痹松弛状态,屈光不正的性质及程度才能真实地反映出来。

对于屈光不正的孩子而言,家长的坚持和督促是决定矫治成败的关键。有一位患儿5岁时第一次就诊诊断为高度远视散光,裸眼视力只有0.2、矫正视力0.3弱视,经过其父母8年的不懈坚持和医生的共同努力,现在孩子的矫正视力已上升到1.5、远视度数大为下降。

专家提醒家长:对屈光不正及其他眼睛疾患如弱视、斜视等一定要早期治疗,而早期治疗取决于早期发现,如果发现孩子看东西时总爱眯眼、歪头、皱眉或爱近距离视物时,应尽快到正规医院眼科进行检查。

导致儿童视力下降的原因

1、遗传因素

孩子视力下降的原因是家长必须要重视,并且还需要积极的进行治疗,否则不仅会影响孩子的生活以及学习,甚至还有可能会发展为高度近,影响孩子的健康。遗传因素是其中最常见的一种导致孩子近视的原因。有研究发现如果父母双方均为高度近视患者,那么子女有100%为高度近视。而如果父母一方为高度近视者的话,那么子女有50%可能是高度近视。

2、饮食因素

饮食等方面也与儿童视力下降有着很大的关联,专家指出孩子饮食不合理就会导致出现有视力下降等情况。在日常的生活中必须要合理科学的安排日常饮食,只有这样才可以保证孩子的视力。专家特别强调过量吃甜食的话更容易导致视力下降。

3、环境因素.

环境因素也是孩子容易导致视力下降的主要因素之一。如果周围环境的不科学都有可能会引起孩子视力下降,尤其是孩子经常长期近看某些东西同样是导致孩子近视的原因之一。还有就是环境的光线问题,如果周围太亮或者是太暗的话,对孩子的眼睛都是一种伤害。

4、不良姿势

孩子在学习以及生活中的一些不良习惯以及姿势同样会出现有视力下降的情况,因此专家提醒家长,在平时生活中必须要督促孩子养成良好的习惯。尤其是在看书以及写字的时候,眼睛必须要与书本有一定的距离,长时间近看的话很容易导致视力下降。

孩子刚近视不宜过早配镜

对于孩子来说,过早的戴眼镜并不能控制视力下滑,眼镜的作用只能通过光学原理让孩子视物更清,但并没有治疗近视的功能。而且一旦戴上眼镜,就会产生依赖感,会导致眼睛的自身调节功能逐步丧失,结果反而让近视加深,因此家长要注意,近视了要避免让孩子过早配眼镜。

一般来说,对于未满16岁的孩子,不宜过早戴眼镜,虽然说配镜可以解决孩子暂时“看不清”的问题,但是近视的原因是由于睫状肌痉挛,而孩子一般到18岁才发育成熟,在学业繁重,及看电视玩电脑手机等情况下,用眼过度疲劳时,睫状肌痉挛在配镜后还是会持续恶化,最后的结果就是导致孩子不停的换镜,度数一次比一次深,最后有的甚至可导致高度近视,所以孩子过早配镜得不偿失,无益而有害。

对于6-14岁的孩子,正处于发育期,同时也是近视的“易感期”,还没有发育完全的眼组织可塑性是很大的,一注意就易患上近视,而如能赶在发育期结束前、趁眼组织未定型时,及时改善,有的孩子的视力是可得到恢复的。一般来说,近视时间越短、年龄越小、度数越浅、改善越早,那么期视力恢复与防止下滑的几率就越高。专家建议未满16周岁的孩子不要过早配镜。特别是对于一些孩子近视时间不长、年龄小、屈光度在300度以下的,可以通过科学的调整手法来改善视力。

什么原因导致视力下降

乱戴眼镜型

有些人其实并不是近视,但是因为心里想戴眼镜,然后乱戴眼镜,就非常的容易引发真的近视的出现。心里很想戴眼镜,所以常常在人们面前表白视力不好,这主要是受到影视作品人物形象误导。他们常常不是近视,却乱戴眼镜,久而久之发展为近视;

恐惧戴镜型

有些孩子在患上近视之后,非常的害怕戴眼镜,造成心里的有压力比较大,这样也会导致患者出现视力下降的情况。与前者相反,孩子轻微近视后抗拒戴眼镜,造成视力急速下降。精神紧张会引起躯体反应,就会强化视觉疲劳,一些成人视力改变也与心理有关。心理因素在近视环节中并未受到太多重视。他举例说,学习压力、家庭环境、人际交往、事业追求,甚至对自己视力的担心都会影响到视力。一些成人突然视力模糊或者失明,在心理得到抚慰后,眼疾的痊愈正好能说明这个问题。

逃避压力型

还有就是有些孩子经常在光线不好的环境看东西,这样也是比较容易造成近视,视力下降的,所以患者需要重视。孩子经常在暗处看东西,造成视力下降。他们往往以眼睛看不清为借口,避免繁重的学习任务,以减轻心理上的压力。

孩子视力下降一定是近视吗

1.垂体瘤

颅内肿瘤有相当一部分发生在视交叉附近,垂体瘤就是其中一种,一旦得了垂体瘤则必然带来或多或少眼部改变的症状征,如果。由垂体瘤导致的视力下降,只有通过治疗使瘤体缩小或是摘除瘤体,才能使视力恢复。

2.颈椎病

听到颈椎病,很多会想到颈椎疼痛、僵硬、头晕等症状,其实一些颈椎病并不会出现以上症状,而是以视力下降为首发症,主要原因是颈椎病变使颈椎动脉受压迫或刺激后引起脑供血不足致视力障碍,如近视、视物昏蒙、复视、暂时性视野缺损或失明等眼部症状。通过药物或是理疗等使颈椎动脉压迫症状减轻后,视力会随之恢复正常。

3.甲亢

甲亢是大家最熟悉的甲状腺疾病,其主要症状为食欲亢进、兴奋及消瘦,而视力下降这一症状往往被忽视,以为自已得了近视眼。甲亢所导致的视力下降一般视力下降为突然出现且视力下降明显,通过对甲亢进行相关治疗后,视力可恢复正常。

孩子视力突然下降是怎么回事

一、感冒引起病毒性角膜炎

如果感冒后未及时治疗,会引起病毒性角膜炎,从而造成视力下降。病毒性角膜炎是眼科的常见病,其特点就是反复发作,每次发作视力就下降一点,严重者最后导致失明。因此,患了感冒后应及时治疗,不要错过最佳治疗时期,特别是要做到及时退烧、止咳。如果已患病毒性角膜炎,一定要积极治疗,提高免疫力,切不可随意使用眼药水来缓解症状。

二、糖尿病会引起眼部病变

糖尿病眼病的发生往往与糖尿病的发病年限有关,发病时间越长,造成的眼部损害越重。糖尿病会引起许多眼部病变,最多见也是最严重的就是视网膜病变,此外还可能引起糖尿病性白内障。血糖控制稳定可以减慢眼病的发生,血糖控制不好会提早眼病的发生。

三、孩子视力下降查清原因

有些孩子的视力下降,并非近视或是近视散光引起的,可能是一些眼部疾病所致。因此,在验光前应进行系统的眼科检查,排除结膜炎、青光眼、眼底病变。

四、可能是视网膜动脉阻塞

视力下降还可能是视网膜动脉阻塞引起。在临床上,这种血管性意外所产生的后果相当严重,治疗延迟可造成永久性失明,是眼部急重症之一。所以,一旦出现眼前发黑的状况,一定要去医院进行检查,还要做血压、血流变、凝血功能等检查,不能存有侥幸心理。

五、考虑颅内是否长了肿瘤

如果急性视力下降超过24小时,没有疼痛,则可能是脑梗塞或缺血性视神经病变、玻璃体积血,应引起注意。此外,如果查不出其他病因,还应该考虑颅内是否长了肿瘤。

小孩近视与弱视有什么区别

孩子视力不好不一定就是近视。弱视指的是眼部无明显器质病变,以功能性因素为主所引起的远视力≤0.8且不能矫正的眼疾。也就是说,小儿弱视虽然没有明显的眼部病变,但视力低于正常儿童且不能通过戴眼镜提高视力,与单纯的近视有着本质的区别。

弱视尤其是单眼弱视很容易被家长忽视,从而延误治疗,而弱视的治疗随着年龄的增长疗效越来越差。如超过6岁才治疗,视力很难达到1.0以上;如超过12岁则一般无效,这些被耽误治疗的儿童将会造成终生低视力,这种低视力是无法通过戴眼镜或其他任何方法加以改善的,还会影响双眼单视功能。

家长要多关心孩子的视力状况,儿童最晚在三岁半之前要到小儿眼科做一次正规的眼部检查。眼科专家提醒,如果孩子阅读或书写头与书本间距过近、容易歪着脑袋写字、经常莫名其妙摔倒、看东西时常常蹙眉眯眼,家长应该注意孩子是否有眼睛方面的问题。

与防治近视要少用眼不同,弱视儿童必须加强双眼精细作业的训练,如绘画、描图、穿针、剪纸等;同时,家长要纠正“用眼过多使视力下降”的错误观点,因为“弱视眼越用视力提高越快”。

儿童近视≠近视眼

最新调查显示,上海市3~7岁儿童视力低常率达30%,很多家长和老师往往认为孩子视力差就是近视眼。其实,不一定。

小儿的眼睛都有一个从低常到正常的发育过程。3岁小孩虽可测出视力,但可低于正常标准。视力低常是表面现象,可由多种原因引起,是生理性还是病理性,要检查。

一些幼儿园及学校为了加强文化教育,视觉负担增加,使幼儿的眼睛调节紧张,容易表现远视力低常(即近视),其中部分是一时性现象,不一定是近视眼。

“近视”与“近视眼”是两个不同的概念。“近视”是指远视力低常、近视力正常的一种现象,在儿童中非常普遍,尤多见于幼儿园及低年级小学生。而“近视眼”是指屈光状态,由散瞳验光检查才能确定。

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